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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

❞(撰稿:钱恒荔)

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    • 宋伯澜📌LV8六年级
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      学习周刊-总第168期-2024年第29周🐊
      2024/07/30   来自东阳
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    • 📡闻岩江LV7大学四年级
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      遭遇“破产潮”:美国拯救光伏产业的努力,只是一场徒劳🙆
      2024/07/30   来自连云港
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    • 梅华璧♝LV7幼儿园
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      2024/07/30   来自宿州
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    • 夏侯辰玉LV3大学三年级
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      外媒:黎巴嫩贝鲁特国际机场航班被取消或推迟📑
      2024/07/30   来自乌鲁木齐
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    • 仲孙珠树🤳⛮LV1大学三年级
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      日照开展校园安全应急处置能力提升专题培训✧
      2024/07/30   来自长沙
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    • 邰彦克LV7大学四年级
      7楼
      人口小县“大部制”:山西试点四年记☻
      2024/07/30   来自朔州
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