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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🛡(撰稿:娄永丽)

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    • 印玉岚🤣LV9六年级
      2楼
      机器文摘 第 092 期❾
      2024/07/30   来自桂林
      2回复
    • ⬜步巧树LV3大学四年级
      3楼
      应聘,是一场关于信任的游戏⛏
      2024/07/30   来自恩施
      8回复
    • 卫英乐🕰LV8幼儿园
      4楼
      2020福彩年度“关键词”😚
      2024/07/30   来自海城
      1回复
    • 常楠胜LV9大学三年级
      5楼
      酒店小卡片上的模特,究竟是在哪儿找的?🐡
      2024/07/30   来自宿豫
      5回复
    • 胡雯波📖❼LV8大学三年级
      6楼
      美术生该如何观察?🎻
      2024/07/30   来自通州
      9回复
    • 季德利LV1大学四年级
      7楼
      作家出版社8本新书值得关注✫
      2024/07/30   来自遵义
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