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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🐄(撰稿:罗兴龙)

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    • 纪娇烟🙂LV0六年级
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      JWST 观测超新星 - June 12, 2024✍
      2024/06/25   来自黔南
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    • 🌉柴娜致LV5大学四年级
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      遏制“黑导游”守护安心游🐊
      2024/06/25   来自伊宁
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    • 蒋蓝宏🏚LV0幼儿园
      4楼
      继承非遗做直播 老字号里的“豆腐西施”🥢
      2024/06/25   来自克拉玛依
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    • 柴怡宗LV7大学三年级
      5楼
      教师救人致上课迟到被罚 生命面前理当诸事退让🍂
      2024/06/25   来自威海
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    • 骆敬富🍼🤹LV4大学三年级
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      人民网评:“神十八”成功飞天,80后三人乘组逐梦苍穹💜
      2024/06/25   来自朝阳
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    • 武筠谦LV6大学四年级
      7楼
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