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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🚝(撰稿:潘莲裕)

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    • 晏建刚🗄LV4六年级
      2楼
      中青漫评丨春日赴美景“快慢”皆浪漫😶
      2024/06/26   来自六盘水
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    • 🔤梅姬雅LV6大学四年级
      3楼
      坦帕湾海盗击溃堪萨斯城酋长问鼎“超级碗”😻
      2024/06/26   来自呼和浩特
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    • 史红晨♻LV1幼儿园
      4楼
      《新闻1+1》 20240531 未成年人犯罪,如何做到“宽容不纵容”?
      2024/06/26   来自石家庄
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    • 孙贵晓LV1大学三年级
      5楼
      以“时时放心不下”的责任感全力应对灾情♛
      2024/06/26   来自固原
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    • 苏雁轮☪😙LV8大学三年级
      6楼
      长安街上小年夜 大红灯笼亮起来⬜
      2024/06/26   来自南宁
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